近日，一支来自河北大学经济学院、名为“奶农出击”的学生调研团队，正深入校园与贫困生群体之中，开展一项以“不花钱的竞争力”为主题的深度调研，致力于探索高校学子在有限经济条件下，如何通过高效利用免费资源突破成长瓶颈、实现能力跃升的现实路径。该项目立足教育公平与“发展型资助”理念，旨在为破解贫困生“能力贫困”困境提供兼具学术严谨性与实践操作性的解决方案。
随着高等教育普及，贫困生群体的成长支持体系已从单一经济援助转向综合能力赋能。然而，信息壁垒、资源利用效率低、技能转化路径不明等问题，仍制约着许多学子的成长步伐。项目负责人、经济学院学生左浩然表示：“我们的关注点不仅是他们‘缺什么’，更是他们‘能利用什么’以及‘如何利用得更好’。”为此，团队设计了系统的研究框架，计划通过问卷调研（覆盖300余样本）与深度访谈（约20人）相结合的混合方法，聚焦贫困生对MOOCs公开课、图书馆数字资源、开源软件、校园技能交换等免费或低成本资源的使用现状、效果评估与转化障碍。
调研将创新性地引入劳动力市场回报模型与成本效益分析，尝试量化分析某项技能习得（如Python数据分析、短视频剪辑）对兼职收入、竞赛获奖、就业竞争力的实际影响。团队成员具备经济学、教育学等多学科背景，并熟练使用SPSS、Python等分析工具，为研究的实证性与科学性提供保障。在前期接触中，许多贫困生利用课余时间自学技能、积极参赛、通过创作获得收益的真实案例，让团队深感这一课题的现实温度与迫切价值。
据悉，该项目已获河北大学强能励志项目立项支持。研究成果将不仅形成调研报告，更注重转化为可推广的实践成果：团队计划编制面向学生的《零成本成长指南》，系统梳理优质免费资源与使用策略；推动搭建校园技能交换社群，促进朋辈互助与经验共享；并筹划开展“技能训练营”，邀请在数据分析、自媒体运营等领域取得成效的学子进行经验分享。这系列举措，旨在将“知识改变命运”的信念，转化为一条条清晰可见、可行可效的成长路径，真正为贫困生赋能，助力他们在逆风中把握方向，于有限条件中创造无限可能。
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